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        內蒙古:包頭市鄉村學校少年宮打造新時代好少年

        發表時間:2019-07-12 11:00:10    來源:包頭文明網

        九原區沙河鎮第三小學陶泥小雅社團。

          少年宮,一方神奇小天地,農村孩子對它的向往如對童話世界的憧憬。與城市孩子相比,農村孩子對課外活動的需求無疑更加迫切。由于經濟、交通、師資等條件限制,他們基本沒有機會參加各種培訓班、興趣班,這不僅直接局限了他們的眼界開闊度,更在創新、自信等方面也容易輸在起跑線上。2011年,鄉村學校少年宮這一專門為農村未成年人提供課外活動場所的平臺應時而生。美術興趣室里,孩子們親手繪成的一幅幅素描、創意畫躍然紙上;趣味活動室里,孩子們對弈棋盤一較高下;手工制作室里,窗花在孩子們手中神奇綻放;操場上,籃球操、花樣跳繩、非洲鼓、機器人展演熱鬧非凡……“為農村未成年人種下夢想的種子,讓內蒙古包頭市少年兒童同享快樂天地”,鄉村學校少年宮讓農村孩子與城里孩子一樣,有了追夢的機會。


        包頭市高新區萬水泉中心小學樂器興趣小組。

        土右旗美岱召中心校乒乓球興趣小組。

        青山區北重四小繪畫興趣小組。

        青山區一機五小科學研究興趣小組。

          “玩”中啟智,自信成長

          ——八年間,包頭市相繼建成102所鄉村學校少年宮。1958個興趣小組,涵蓋道德實踐、科技創新、文體娛樂、技能培訓等孩子興趣的方方面面,每周三、五下午,孩子們盡情參與到興趣小組集中活動,自由隨性學習,30余萬城鄉未成年人受益。在這里,孩子們變身小科學家、小音樂家、小詩人、小畫家、小棋手、小民俗傳承人……在很多家長看來,鄉村學校少年宮最大的好處,除了綜合素質得到了全面提升,更重要的是孩子們變得更加活潑、自信了,他們覺得“我也行”“我不比城里孩子差”。

        九原區麻池中心校剪紙班。

        土右旗黨三堯中心校 “紙箱版畫”。

        包頭市第三十五中學學生勞作體驗。

          “玩”中挖潛,快樂成長

          ——八年間,按照“一校一品”“一宮一特”的建設理念,包頭市102所鄉村學校少年宮根據師資、設施、場地等條件,確定了各自的特色、品牌項目。民族舞、馬頭琴、蒙古象棋、藝術剪紙、面塑、泥塑……各具特色的民族文化讓孩子們樂在其中;科學小實驗、手工制作、音樂、舞蹈、足球、籃球、花樣跳繩……孩子的天性和潛質盡情釋放;國學經典、京劇、川劇、武術……孩子們感受著國學的魅力和傳統文化的博大精深;小農場、蔬菜種植園、果樹種植剪枝室、動物園,讓孩子親身體驗勞作之美;紙箱版畫、石頭畫、巖石畫、紙漿畫、葫蘆畫、紙盤畫……就地取材、因材施教,讓孩子時時處處發現生活之美。許多特色項目還榮獲了內蒙古自治區乃至全國獎項。

        鋼三小“悅讀季”讀書系列活動。

        土右旗明華實驗小學“小小烏蘭牧騎”慰問演出。

        包頭市政協為留守兒童捐贈物品。

          “玩”中育人,陽光成長

          ——八年間,鄉村學校少年宮成為廣大鄉村未成年人傳承弘揚中華優秀傳統文化的有效平臺。從結合學校實際編寫校本教材到開設經典講習課、讀書會,再到書香校園、書香班級、書香“之星”創評,在鄉村學校少年宮的浸潤熏陶下,孩子們潛移默化地變化著,成就了一批又一批小君子、小淑女;八年間,鄉村學校少年宮成為德行修養的大平臺。環保小衛士、文明小交警、城鄉手拉手等“小小志愿服務”項目品牌,引導孩子們把愛與責任傳遞到各個角落;八年間,鄉村學校少年宮成為農村留守兒童心理健康教育的大平臺,留守兒童之家、親情少年宮、伴護成長,讓農村留守兒童成長路上不再孤單。

          給生命一塊成長的土壤,還世界一片生動的風景,給生命一個飛翔的機會,還天空一道最美的痕跡。有了鄉村學校少年宮,農村娃不再只有牛羊和泥巴相伴,琴棋書畫也樣樣能行,孩子們在這里尋找知識的寶藏、追逐快樂的足跡、收獲道德的感悟,讓一個個美好的夢想在孩子心中開花,在鄉村學校少年宮中結果,在未來盡情綻放。同一片藍天下,農村孩子的童年與城市孩子一樣精彩。

        編輯:向真    

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